Meester Martijn, beste Natuurkundedocent van 2020, doet bij Pierson College al veel langer aan onderwijs op afstand

‘Deze webles geeft een overzicht van alles wat je rond één onderwerp moet weten voor je centraal examen. Probeer het verhaal te volgen en noteer elke term, elke formule en elke toelichting waarvan jij niet meer aan jezelf kunt uitleggen wat het is’.

De Samenvatting Beweging voor 6 vwo is sinds februari 2017 ruim 9600 keer bekeken op YouTube. Alles bij elkaar heeft Martijn Leensen sinds maart 2013 met de tientallen filmpjes op zijn kanaal 482.198 weergaven te pakken. 

,,Het achterliggende idee is dat de leerlingen thuis de filmpjes kunnen kijken zodat je in de les minder tijd kwijt bent aan het afdraaien ervan. Als je dan meteen kunt ingaan op de problemen en uitdagingen, kun je ze meer tijd geven om aan de slag te gaan en vragen te stellen als ze vastlopen.’’

Onderwijs op afstand dus al een beetje. En toen moest corona nog komen. ,,Voordat de school dicht ging, werkte ik al best wel op afstand met mijn leerlingen. Hun eerste reactie was dan ook ‘eigenlijk doen we niet heel veel anders dan normaal, fijn’. 

Het Pierson is Google Reference School, wat betekent dat er best veel mogelijk is via Google. Wat je mist, is het contact in de klas. Dat probeer je op te heffen met zo’n videoles. Lukt niet helemaal, maar je komt een heel eind.’’

Zijn collega's nomineerden Leensen voor de eretitel, die hem een oorkonde plus 1000 euro oplevert en de school 1500 euro. Voor hen vervult hij zo nu en dan de rol van kritische vriend die hen stimuleert uit hun comfortzone te stappen. De leerlingen waarderen hem tevens als mentor en begeleider. En de NNV hecht eraan dat hij zijn kennis en kunde wil blijven ontwikkelen. 

,,Uiteraard laat ik geen kans onbenut om het vak te promoten, maar ik ben ook de eerste die er bij zegt ‘Jongens, de kans is tien procent  dat je later een baan krijgt waarbij je natuurkunde nodig hebt'. Dat is gewoon zo. Maar je geeft ze als docent wel vaardigheden mee die ze later kunt gebruiken.’’